日語自學系列文章〜日語的禮貌形（丁寧形）和日語普通形。日語禮貌形如何變成普通形？
何時用禮貌形，何時用普通形，的確是一開始學日文就需要先知道的問題。日本人學習的順序和我們臺灣人學習的順序的確不一樣，應該說是顛倒。
但又是非常的重要，因為會影響到日本人對於你這個人是不是一個「有教養」的人，有直接的關係。
日語裡注重長幼、尊卑的概念非常的明顯。就連公司的前輩、晚輩的對話，即便不熟悉他們的關係，僅僅是在旁邊聽他們的對話，也能夠立刻分辨他們誰是前輩誰是晚輩。因此，使用日語時不得不小心這一區塊。
接下來我們來介紹怎麼變化普通型和禮貌形。
普通形
普通形和比較親密的家人、朋友或者是晚輩才會使用。或者是小說、日記、報告、論文等等使用的。每一個動詞還有形容詞都有普通體。普通體也常是文法變化上需要的形式。
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動詞分類 |
禮貌形 （ます形） |
普通體 |
變化方式 |
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I |
いきます |
いく |
變化方式是將「ま」前面的音，往後推到い段音）ex:き→く |
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いいます |
いう |
||
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II |
たべます |
たべる |
變化方式是去ます＋る |
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みます |
みる |
||
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III |
します きます |
する くる |
する・来（く）る是不規則變化，請另外記憶。 |
い形容詞的普通形和禮貌形，差異就只是在於字尾是否有加上「です」，有「です」是禮貌形，沒有是「普通形」。
以「おいしい」い形容詞作為例子
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現在肯定 |
現在否定 |
過去肯定 |
過去否定 |
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普通形 |
おいしい |
おいしくない |
おいしかった |
おいしくなかった |
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禮貌形 |
おいしいです |
おいしくないです |
おいしかったです |
おいしくなかったです |
以「きれい（綺麗）」な形容詞作為例子
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現在肯定 |
現在否定 |
過去肯定 |
過去否定 |
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普通形 |
きれいだ |
きれいじゃない |
きれいだった |
きれいじゃなかった |
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禮貌形 |
きれいです |
きれいじゃないです |
きれいでした |
きれいじゃありませんでした |
以「教師（きょうし）」名詞作為例子
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現在肯定 |
現在否定 |
過去肯定 |
過去否定 |
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普通形 |
教師だ |
教師じゃない |
教師だった |
教師じゃなかった。 |
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禮貌形 |
教師です |
教師じゃないです |
教師でした。 |
教師じゃありませんでした。 |
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